小学校／４年生／国語／詩／雪／イメージ

「雪」（三好達治）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 TOSS　SANJO　田代勝巳
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第2時　　　　　　　　

　　　　雪　　　
　　　　　　　　　　　　　三好達治
　
　太郎を眠らせ、太郎の屋根に雪ふりつむ。
　次郎を眠らせ、次郎の屋根に雪ふりつむ。
　
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
指示１　「雪」をみんなで読みます。さんはい。　
　
発問１　ここはどこだと思いますか。都会でしょうか、田舎でしょうか。

都会か田舎か聞き、理由もたずねる。

発問２　音は聞こえますか。聞こえませんか。　

聞こえるか聞こえないか聞き、理由もたずねる。

発問３　「眠らせ」とありますが、眠らせたのはだれですか。書いたら理由も書きなさい。理由が一つ書けた人から先生のところにもってらっしゃい。
　　
　課題は板書し（赤で囲み）、写させる。
　持ってきた子に、板書するように指示する。
　板書した子には、理由をさらに書いている。
　人数を確認し、少ない方から理由を発表する。そして討論する。
　たくさん考えがでた場合は、おかしなものからつぶしていき、残ったもので討論する。
指示２　この詩を解釈しなさい。　
　

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【参考資料】
（１）『授業の腕をみがく』（向山洋一・明治図書）P.113～123
（２）『向山洋一年齢別実践記録集　第１７巻』（向山洋一・明治図書）P.160～163
（３）『教育技術の法則化９　誰でもできる詩文の授業』（向山洋一編集・明治図書）
　 ①佐々木俊幸氏の論文（P.40～43）
　②石橋　卓氏の論文　（P.46～49）
（４）『討論の技術』（石黒　修・明治図書）P.115～133
（５）木村孝康氏のＨＰhttp://www.d2.dion.ne.jp/~kimura_t/sinozyugyou/yuki-2gyousi.PDF
（６）浅野　光氏のＨＰhttp://homepage1.nifty.com/pika-asano/ichi-yuki-tarou-s3.htm