２００５．７．２９（金）　　　１８：００〜２０：００　 於　サンファーム三条

　

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（参加者）　斉藤、高野（久）、内田、井上、三浦、田代の６名。

１　模擬授業
（１）齋藤　国語「漢字スキル２０問ページテストのやり方」　評定　Ｂ３　Ｃ１
　�@一時間で練習、テストはきつい。
　�A練習を縦にするのは、異安心となる。

（２）田代　６年社会の教科書を向山型国語で読み取る　B４
　�@教科書の写真が気になって、読みにくかった。
　�Aキーワードで意味のわからない言葉の扱いが足りない。

（３）高野（久）　国語俳句「万緑の・・・」　Ｂ５人
　�@すぐによめる俳句や短い詩，またルビがついているのなら向山型で導入する方がいい。
　�A言葉の意味の説明が長い。読ませて，１つ説明の方がいい。
　�B３回読むは意味なし。
　�Cレディネスを考えているのか。例えば，万緑，幼子に歯が生えるなど。イメージしやすいだろうか。
　�D簡単な問答をもっと入れてイメージをふくらませることが必要だ。
　�E対比を扱ったからそれで終わりなのではない。
　�F対比について説明があったが，授業の流れがとぎれた。俳句から離れた。
　�G対比で，赤と青をゆるした。そうすると何度も許されてしまう。
　�H万緑と歯だけを取り上げて検討する。
　�I目で追いなさいと言って，確認できるのか。

（４）井上

（５）内田


２　子どもＴＯＳＳデーの検討

３　五色百人一首三条大会の確認