（参加）斉藤、大塚、田代

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１　模擬授業
（１）大塚　１年国語　くっつきの「は」　B2
　①　「くっつきの「は」」と説明されても分からない。
　　教師が「わ」とわざと間違えて指摘させる。
　②　せんせいが□。　と□に言葉を入れさせた方が分かり易い。
　　限定する。
　③文を作るのか「は」をつかうのか分かりにくい。

（２）田代　俳句の解釈

２　レポート
（１）斉藤　2年の授業