| い と し め や か に な り ま し た ・ ・ ・ ・ ・ ・ |
私 の 上 に 降 る 雪 は |
二 十 四 |
ひ ど い 吹 雪 と み え ま し た |
私 の 上 に 降 る 雪 は |
二 十 三 |
雹 で あ る か と 思 は れ た |
私 の 上 に 降 る 雪 は |
二 十 │ 二 十 二 |
霰 の や う に 散 り ま し た |
私 の 上 に 降 る 雪 は |
十 七 │ 十 九 |
霙 の や う で あ り ま し た |
私 の 上 に 降 る 雪 は |
少 年 時 |
真 綿 の や う で あ り ま し た |
私 の 上 に 降 る 雪 は |
幼 年 時 |
中 原 中 也 |
生 ひ 立 ち の 歌 Ⅰ |
指示１ 次の詩を読みます。先生の後につづけて読みなさい。 |
指示２ この詩を読んで、わかったこと、気がついたこと、思ったことを書きなさい。 |
| 発問１ この詩を起承転結にわけます。「幼年時」を「起」、「少年時」を「承」とします。では「転」はどこからでしょうか。 |
指示３ 何か言いたいことはありませんか。 |
発問２ 仮に「転」を二十四からだとします。では「結」はどこでしょうか。 |
発問３ 話者は「･･････」の時、どうなったと思いますか。 |
指示２ この詩を次のように読みます。題名と作者名は～さん一人で、一連を１班だけ、二連は１，２班で、三連は１～３班で、四連は１～４班で、五連を全員で、そして最後の六連を～さん一人で読みます。 |
指示３ この詩について書きなさい。 |
ノートに詩を分析したことや解釈を書く。
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