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「外来語と日本文化」（６年光村図書）を一字読解により授業した。
第１時・第２時
教師の範読、追い読み、音読練習、意味調べ
第３時
Ｐ３０～Ｐ３３Ｌ３まで、
指示 ３３ページの３行目を指さしなさい。（確認）初めからそこまで読みます。全員起立。
指示 ノートに①～⑩まで一行あきに番号を書きなさい。
発問 ①題名は何ですか。①の下に書きなさい。
指名する。（外来語と日本文化）
そのとおり。「外来語」「日本文化」は漢字で書いてあれば○。赤鉛筆で○をつけなさい。ちがっていた人は、隣の行に答えを書いておきます。
発問 ②この文を書いた人は誰ですか。
指名（渡辺 実）
正解。「渡辺 実 文」とありますが、「文」はいりません。
以下同様にやっていく。
②絵を書いた人はだれですか。（神山 博光）
これも「絵」はいりません。
③（最初の文をみんなで読みます。ハイ。）この文の主語は何ですか。（言葉が）
④述語は何ですか。（ある。 ）
「。」（句点）までついていれば○です。
⑤３１ページ、１行目「この」とあります。「この」とは何を指していますか。（カードとカルタとカルテという）
「この」に言葉を当てはめて、文がつながればいいのです。「カードとカルタとカルテ」ではだめです。
⑥カード、カルタ、カルテの似ている点はいくつありますか。（５つ）
⑦大きなちがいはいくつありますか。(１つ）
⑧どういうちがいがありますか。（言葉を伝えた国のちがい）
「どういうちがい」と聞いたので、「～ちがい」で終わるように答えます。
⑨問いかけの文はどれですか。抜き書きなさい。（どうしてこんなことになったのであろうか。）
⑩問いかけの一文字は何ですか。（か）
１つ１０点、合計で１００点です。
点数をつけなさい。
何点だったか聞きます。５０点の人、６０点、７０点、８０点、９０点、１００点
ほめて終わる。
第４時
Ｐ３３Ｌ４～Ｐ３５Ｌ９までを読む。
以下前時と同様に、一時読解で進める。
①（最初の文を全員で読みます。）この文の主語は何ですか。（ポルトガルは）
②述語は何ですか。（国である。）
③ヨーロッパの中で一番古く日本と交わりをもった国はどことどこですか。（ポルトガルとスペイン）
④ポルトガル人は、何のために日本にやって来たのですか。（キリスト教を広めるため）
何のためと聞かれたら、「～ため」と答えます。
⑤カルタは何語なのですか。（ポルトガル語）
⑥ポルトガル語が日本に入ってきたのは何時代ですか。（室町時代）
⑦「半ば」とはどういう意味ですか。漢字２字で書きなさい。（半分）
⑧「書物」とは間単にいうと何のことですか。漢字１字で書きなさい。（本）
⑨オランダ語をそのまま使っている例として、３つの言葉をあげています。３つとも書きなさい。（コレラ・アルコール・レンズ）
⑩オランダ語を今もそのまま使っているものは、多いのですか、少ないのですか。（多い）
点数を聞いて終わる。
第５時
Ｐ３５Ｌ1０～最後まで読む。
①（最初の文を全員で読みます。）この文の主語は何ですか。（外来語は）
②述語は何ですか。（増えてきた。）
③これらの国々とは、どこの国ですか。（イギリス・フランス・ドイツ・アメリカ）
④医学は主としてどこの国から学びましたか。（ドイツ）
⑤英語からの外来語が数の上でも意味の上でも多く広く使われているのはなぜですか。
（イギリスとアメリカとは一番広く深く交わったので）
「なぜ」と聞かれたら「～ので」または「～から」と答えます。
⑥一つの国が他の言葉を使うようになるには、その国との間に何が必要だといっていますか。（交わり）
⑦外国の言葉をとりれるのは、ふつうどんな時だといっていますか。（新しい文化が、外国から入ってきたとき）
（どんな時ときかれたら、～時と答えます。）
⑧この説明文で筆者の一番言いたいことが書いてある段落はどこですか。その段落の最初の五文字を書きなさい。（いろいろな）
⑨最後の段落で筆者がよりいいたいのは、１番目の文ですか。２番目の文ですか。１か２か書きなさい。
１だと思う人？２だと思う人。
正解は２です。２は題名にも使われている言葉が、２箇所も使われているからです。
⑩一番最後の文を１５文字で要約しなさい。最後は「。」（句点）で終わります。
できた子から板書させる。板書されたものを評定する。
（文化の交流のあらわれである外来語。）
正しく要約すると答えがほとんど同じになるのです。
点数を聞いて終わる。